Adjoint(e) à la responsable et animateur(trice) en francisation du Programme Franco Jeunes+ à Cap-Pelé

Le District scolaire francophone Sud (DSF-S) et le CAFi (centre d’accueil pour personnes immigrantes) offrent un service de francisation, d’aide aux devoirs et de jeux éducatifs intitulé Franco-Jeunes+, destiné aux élèves nouveaux arrivants de la maternelle à la 8e année de l’école Donat-Robichaud à Cap-Pelé. Ce programme, qui aura lieu après les heures de classe, vise principalement à accroître la persévérance et la réussite éducative des élèves allophones.

 

La personne retenue assurera à la fois les fonctions d’adjoint(e) (11,5hrs) et d’animateur(trice) (26hrs) pour un total de 37,5hrs par semaine.

 

Fonctions d’adjoint(e) :

Sous la responsabilité du DSF-S et de la responsable du programme, l’adjoint(e) devra :

  • Assurer, de concert avec la responsable, la bonne gestion du programme, notamment voir au bon fonctionnement des horaires des membres de l’équipe et des réunions d’équipe et régler les questions reliées aux ressources humaines ;
  • Voir à ce que les collations soient achetées et disponibles pour les jeunes ;
  • Faire les mises à jour des listes d’urgence ;
  • Collaborer avec les instances compétentes des écoles dans l’exécution du programme ;
  • Identifier et collaborer avec les principales organisations communautaires et partenaires du programme pour établir une bonne communication et tisser des liens solides avec ceux-ci ;
  • Participer à une partie du processus d’embauche des nouveaux employés ;
  • Faire l’inventaire du matériel ;
  • Apporter de nouvelles idées, créer des outils pédagogiques, voir à l’enrichissement du programme avec la collaboration de la responsable.
  • Garder un dossier d’informations sur les enfants à jour et accessible en tout temps
  • Garder une liste quotidienne de la présence des enfants

 

 

Fonctions d’animateur(trice) :

Sous la responsabilité de la responsable du programme, l’animateur(trice) en francisation sera responsable de (d’):

  • Offrir des ateliers de renforcement académique et des activités ludiques qui complètent l’apprentissage linguistique et social des jeunes inscrits dans le programme ;
  • Travailler les différentes sphères entourant l’apprentissage de la langue française : la compréhension et l’assimilation des structures grammaticales propres au français, l’acquisition de vocabulaire, la compréhension de textes et de consignes ;
  • Permettre à chaque jeune de converser aisément en français et de développer son autonomie tout en variant les situations de communication ;
  • Aider les élèves à faire leurs devoirs et fournir des explications supplémentaires au besoin ;
  • Offrir aux jeunes des documents adaptés à leurs besoins afin d’approfondir leur compréhension des concepts vus en salle de classe ou déjà vus au cours des années précédentes, mais qui ne sont pas encore maitrisés ;
  • Offrir des activités et des ateliers qui permettent aux jeunes de rattraper le retard scolaire ;
  • Collaborer avec la responsable et les autres membres de l’équipe pour la mise en œuvre du programme.

 

 

Qualifications recherchées :

  • Posséder une formation post-secondaire complétée ou en voie de l’être dans un domaine relié à l’éducation, l’animation ou toute autre formation jugée pertinente ;
  • Avoir de l’expérience en enseignement ou en tutorat en français ;
  • Avoir une excellente maîtrise du français et de l’anglais à l’oral et à l’écrit ;
  • Savoir faire preuve d’écoute et de pédagogie ;
  • Avoir de l’expérience de travail avec les enfants et les jeunes et être capable de s’adapter à leurs besoins ;
  • Aimer travailler avec les enfants et capable d’animer des ateliers de groupe ;
  • Respecter la différence culturelle et être capable de travailler dans un contexte multiculturel ;
  • Être autonome, créatif(ve), dynamique et avoir une bonne capacité à travailler en équipe ;
  • Être responsable, engagé(e), organisé(e) et ponctuel(le) ;
  • Posséder un permis de conduire valide et un véhicule ;
  • Posséder un certificat de premiers soins ;
  • Une connaissance du programme d’études du Nouveau-Brunswick serait un atout ;
  • Une expérience de gestion de classe serait un atout ;
  • Vérification du casier judiciaire obligatoire ;
  • Être légalement autorisé(e) à travailler au Canada.

 

Conditions de travail :

  • Date d’entrée en fonction : le 16 octobre 2019
  • Horaire de travail : 37,5h du lundi au vendredi
    • 11,5h – tâches d’adjoint(e) (salaire : 21,42$ / heure)
    • 26h – tâches d’animateur(trice) (salaire : 20$ / heure)
  • Période d’emploi : du 16 octobre 2019 au 19 juin 2020

 

Pour postuler :

Si ce poste vous intéresse, veuillez faire parvenir votre CV et une lettre de motivation (rédigés en français) à coordination.fr@cafi-nb.org avant le 12 octobre 2019 à minuit.

 

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