Adjoint(e) à la responsable/Animateur(trice) en francisation

Le CAFi, centre d’accueil et d’accompagnement francophone des immigrants du sud-est du Nouveau-Brunswick, est un organisme à but non lucratif qui contribue à l’intégration économique, sociale et culturelle des personnes immigrantes francophones et francophiles par le biais de services, de programmes et de partenariats.

En collaboration avec le District Scolaire Francophone Sud, le CAFi offre un programme parascolaire de francisation et d’aide aux devoirs intitulé Franco-jeunes, destiné aux élèves nouveaux arrivants de la maternelle à la 8e année. Ce programme vise principalement à accroître la persévérance et la réussite éducative des élèves allophones à travers des ateliers de francisation, de tutorat et d’accompagnement en après-classe offerts dans 4 écoles de la région de Moncton.

 

Fonctions d’adjoint(e) :

Sous la responsabilité de la responsable du programme, l’adjoint(e) devra :

  • Assurer, de concert avec la responsable, la bonne gestion du programme, notamment voir au bon fonctionnement des horaires des membres de l’équipe et des réunions d’équipe et régler les questions reliées aux ressources humaines ;
  • Voir à ce que les collations soient achetées et disponibles pour les jeunes ;
  • Faire les mises à jour des listes d’urgence ;
  • Collaborer avec les instances compétentes des écoles dans l’exécution du programme ;
  • Identifier et collaborer avec les principales organisations communautaires et partenaires du programme pour établir une bonne communication et tisser des liens solides avec ceux-ci ;
  • Participer à une partie du processus d’embauche des nouveaux employés ;
  • Faire l’inventaire du matériel ;
  • Rédiger les rapports demandés par le bailleur de fonds (IRCC) ;
  • Apporter de nouvelles idées, créer des outils pédagogiques, voir à l’enrichissement du programme avec la collaboration de la responsable.

 

Fonctions d’animateur(trice) :

Sous la responsabilité de la responsable du programme, l’animateur(trice) en francisation sera responsable de (d’):

  • Offrir des ateliers de renforcement académique et des activités ludiques qui complètent l’apprentissage linguistique et social des jeunes inscrits dans le programme ;
  • Travailler les différentes sphères entourant l’apprentissage de la langue française : la compréhension et l’assimilation des structures grammaticales propres au français, l’acquisition de vocabulaire, la compréhension de textes et de consignes ;
  • Permettre à chaque jeune de converser aisément en français et de développer son autonomie tout en variant les situations de communication ;
  • Aider les élèves à faire leurs devoirs et fournir des explications supplémentaires au besoin ;
  • Offrir aux jeunes des documents adaptés à leurs besoins afin d’approfondir leur compréhension des concepts vus en salle de classe ou déjà vus au cours des années précédentes, mais qui ne sont pas encore maitrisés ;
  • Offrir des activités et des ateliers qui permettent aux jeunes de rattraper le retard scolaire en mathématiques s’il y a lieu ;
  • Collaborer avec la responsable et les autres membres de l’équipe pour la mise en œuvre du programme.

 

Qualifications recherchées :

  • Posséder une formation universitaire complétée ou en voie de l’être dans un domaine relié à l’enseignement ou toute autre formation jugée pertinente ;
  • Avoir de l’expérience en enseignement ou en tutorat en français ou en mathématiques ;
  • Avoir une excellente maîtrise du français à l’oral et à l’écrit ;
  • Avoir une maîtrise de l’arabe serait un atout ;
  • Savoir faire preuve d’écoute et de pédagogie ;
  • Avoir de l’expérience de travail avec les jeunes et être capable de s’adapter à leurs besoins ;
  • Aimer travailler avec les enfants et capable d’animer des ateliers de groupe ;
  • Respecter la différence culturelle et être capable de travailler dans un contexte multiculturel ;
  • Être autonome, créatif(ve), dynamique et avoir une bonne capacité à travailler en équipe ;
  • Être responsable, engagé(e), organisé(e) et ponctuel(le) ;
  • Une connaissance du programme d’études du Nouveau-Brunswick serait un atout ;
  • Une expérience de gestion de classe serait un atout ;
  • Un certificat en premiers soins serait un atout ;
  • Avoir un permis de conduire valide et un véhicule serait un atout ;
  • Vérification du casier judiciaire obligatoire ;
  • Être légalement autorisé(e) à travailler au Canada.

 

Condition de travail :

  • Date d’entrée en fonction : le 16 septembre 2019
  • Horaire de travail : 37,5h du lundi au vendredi
    • 12,5h – tâches d’adjoint(e) (salaire : 21,42$ / heure)
    • 25h – tâches d’animateur(trice) (salaire : 20$ / heure)
  • Période d’emploi : du 16 septembre 2019 au 31 mars 2020 avec possibilité de renouvellement.

 

Pour postuler :

Si ce poste vous intéresse, veuillez faire parvenir votre CV et une lettre de motivation (rédigés en français) à la responsable du programme, Joannie Levesque, à l’adresse suivante : coordination.fr@cafi-nb.org avant le 7 septembre 2019 à minuit.

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